教师的人格--反思传统的师资选拔方式 |
| |
引用本文: | 戚瑞丰.教师的人格--反思传统的师资选拔方式[J].培训与研究,2001,18(5):60-61. |
| |
作者姓名: | 戚瑞丰 |
| |
作者单位: | 戚瑞丰(浙江师范大学教育管理系) |
| |
摘 要: | 传统的师资选拔只注重对考生在知识和技能方面的考查,忽视对考生个性品质的测评,而要成为一名成功的教师,必须具备某些重要的个性品质.对一个个体而言,个性品质具有相对稳定性.因此笔者认为在进行师资选拔时,应该加强对考生个性品质的测评.本文试图从必要性和可能性两方面来论述该观点,并对师资选拔方式的改进提出了一些粗浅设想.
|
关 键 词: | 师资选拔 个性品质 个性特征 面试 心理测验 |
修稿时间: | 2001年4月7日 |
|
|