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在动手操作中演绎快乐课堂

引用本文：	刘雪清.在动手操作中演绎快乐课堂[J].江西教育,2010(29).

作者姓名：	刘雪清

摘要：	苏霍姆林斯基说:"知识是快乐的最重要的源泉,体验和感受到知识则是我的智力创造的结果、探索的结果、心灵劳动的结果."教学中教师巧妙地使用学具,组织开展有效的动手操作活动,既能使学生手脑并用,给学生创造结果、探索结果提供条件,又使学生愿学、乐学,从而让课堂成为探究的乐园、体验成功喜悦的殿堂.
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