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公共英语课辅导教学浅探
引用本文:朱梅华.公共英语课辅导教学浅探[J].中国远程教育(综合版),1992(4).
作者姓名:朱梅华
作者单位:杭州电大
摘    要:一、辅导教师应明确本课程的教学目的和教学原则电大公共英语课共四册.前三册是英语的基础阶段,基础阶段教学的重点应放在语言基础上,而第四册是英语的阅读阶段,阅读阶段重点培养和提高学生的阅读能力.上述这两个教学原则,辅导教师必须深刻理解并切实贯彻于教学的全过程之中.密切配合主讲教师,确保本课程教学任务的顺利完成.

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