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“学会参与”教育的探索及其理论思考
引用本文:上海万航渡路小学《学会参与》课题组.“学会参与”教育的探索及其理论思考[J].上海教育科研,1995(4).
作者姓名:上海万航渡路小学《学会参与》课题组
摘    要:如何从根本上转变现行以应试为特征的教育模式,以适应社会主义市场经济逐步发达的未来中国社会对人才培养的要求,是当前中国教育改革的主题,也是当前中、小学教育改革的总目标。如何达到这个总目标,每

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