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| 提高课程领导力 创建智慧型学校 | |
| 引用本文： | 倪中华,张志洁.提高课程领导力 创建智慧型学校[J].现代教学,2014(5):19-20. |
| 作者姓名： | 倪中华 张志洁 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区明珠小学 |
| 摘 要： | 作为一所上海知名公办小学，如何从知识走向智慧，让教师和学生超越规范性生存，走向创造性生存，并用智慧和创造来充实、支撑、引领师生，是浦东新区明珠小学在课程建设和实施中不断思考的问题。多年来，该校秉承‘和智慧一起幸福成长”的理念，确立了“为智慧的生长而教”的课程理念，努力在智慧课程的探索和实践中体现校本特色，在校本教材的创生和实践中促进师生的智慧。本刊将以连载的形式对该校在建智慧学校、创智慧课程、育智慧学生三个方面的实践探索予以呈现。 |
| 关 键 词： | 课程领导力 智慧 学校 实践探索 公办小学 课程建设 浦东新区 课程理念 |
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