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构建基于“幸福体验”的校本课程体系
引用本文:孙鸿俊.构建基于“幸福体验”的校本课程体系[J].现代教学,2014(7):129-129.
作者姓名:孙鸿俊
作者单位:上海师范大学附属罗店中学
摘    要:为进一步推进学校课程改革,把“尚美育人、多元发展、幸福人生”办学理念融入学校课程体系中,建设学校特色课程,我校积极构建基于“幸福体验”的学生身心健康发展校本课程体系。

关 键 词:校本课程体系  幸福  学生身心健康  课程改革  多元发展  办学理念  特色课程  学校
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