生长干部任职培训依岗设课模式探讨 |
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引用本文: | 邓辉,史宪铭,朱冰,王海丹.生长干部任职培训依岗设课模式探讨[J].继续教育,2014(9):90-91. |
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作者姓名: | 邓辉 史宪铭 朱冰 王海丹 |
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作者单位: | 军械工程学院,河北石家庄050003 |
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基金项目: | 总装备部资助项目、军械工程学院教学研究资助项目(JXLX1303). |
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摘 要: | 课程设置是人才培养的核心工作.针对任职培训中存在的专业不对口、培训内容与岗位要求不一致的现象,提出了任职培训依岗设课的模式.提出了依岗设课考虑的因素,从任务分析、能力分析、课程分析、适应性分析和课程体系建立等方面提出了依岗设课的实施步骤,从课程匹配度、使用频度和可靠度三个方面对课程必要性进行排序,最后从四个方面提出了依岗设课应遵循的几个原则.
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关 键 词: | 任职培训 课程设置 岗位 模式 |
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