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巧用等腰三角形的“三线合一”性质解题
引用本文:王成栋.巧用等腰三角形的“三线合一”性质解题[J].现代中学生(初中版),2023(20):33-34.
作者姓名:王成栋
作者单位:福建省福州文博中学
摘    要:<正>众所周知,等腰三角形有一个重要的性质,即等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高互相重合.这就是等腰三角形的“三线合一”性质.基于此,我们可以巧用等腰三角形“三线合一”的性质来证明三角形中线段相等和两角相等的相关问题.本篇文章主要介绍了在初中数学阶段应如何巧借等腰三角形“三线合一”性质来解决数学问题.一、利用“三线合一”性质解决线段的有关问题例1如图1,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,且PM=PN,若MN=2,则ON的长为().

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