新工科背景下数控领域项目化教学模式 |
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引用本文: | 胡显威.新工科背景下数控领域项目化教学模式[J].新疆职业大学学报,2023(4):62-65. |
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作者姓名: | 胡显威 |
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作者单位: | 新疆职业大学机械电子工程学院 |
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摘 要: | 新工科背景下数控领域课程在职业教育中充满了机遇与挑战,总结和分析了我国职业教育现存教学模式单一、毕业生就业困难及产教融合推进缓慢等问题,参照企业对新进员工的培养方式,借鉴德国“双元制”职业教育模式,提出了项目化教学模式的设计思路,明确了该教学模式的实施路径,最终通过课程的示范验证项目化教学模式的效果。
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关 键 词: | 职业教育 数控 模式 双元制 |
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