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| 基于单元整体教学的小学英语育人策略——以人教版英语五年级下册Unit 2“My Favourite Season”教学为例 | |
| 引用本文： | 林惜珍.基于单元整体教学的小学英语育人策略——以人教版英语五年级下册Unit 2“My Favourite Season”教学为例[J].文科爱好者,2023(6):127-129. |
| 作者姓名： | 林惜珍 |
| 作者单位： | 厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 |
| 摘 要： | 随着《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，促进学科核心素养发展，培养学生的文化意识，发挥英语学科的育人价值，成为了小学英语课堂教学的重中之重。根据新课标的要求，开展单元整体教学，突出英语学科的育人价值，是一种新颖且有效的教学方法。文章以人教版英语五年级下册Unit2“My Favourite Season”为例，通过延续单元信息、立足主题意义、丰富主题语境等策略挖掘英语的育人点，对小学英语单元整体教学的合理构建进行探究。 |
| 关 键 词： | 小学英语 单元整体教学 育人策略 |