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继续医学英语教学中CRISISS模式的研究
引用本文:曹珏,熊学敏,帅浪.继续医学英语教学中CRISISS模式的研究[J].继续教育研究,2006(2):26-27.
作者姓名:曹珏  熊学敏  帅浪
作者单位:1. 南昌大学医学院,外文教研室,330006
2. 江西省中医药研究院,330077
3. 南昌大学一附院,330006
摘    要:继续医学英语教育在学习国际循证医学先进经验以及提高我国医疗技术水平之间架起了一座桥梁,成为继续医学教育的重要组成部分;在继续医学英语教学中采用CRISISS模式推动继续医学英语教育的发展,在提高卫生系统整体继续医学英语教育水平方面具有实际意义。

关 键 词:继续医学教育  继续医学英语教学  CRISISS模式
收稿时间:2005-12-01
修稿时间:2005年12月1日

A study of CRISISS Model in Continual Medical English Teaching
Cao Ju,Xiong Xuemin,Shuai Lang.A study of CRISISS Model in Continual Medical English Teaching[J].Continue Education Research,2006(2):26-27.
Authors:Cao Ju  Xiong Xuemin  Shuai Lang
Abstract:Continual medical English teaching is integrated in continual medical education,because it is instrumental in leaning from advanced international evidence based medicine and improving medical treatment technology in China.It is of great importance to apply CRISISS model in stimulating continual medical English education and to upgrade its teaching in public health workforce.
Keywords:continual medical education  continual medical English teaching  CRISISS model
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