在自主中升华——“自主课堂”教学的实践与反思 |
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引用本文: | 阮小蕾.在自主中升华——“自主课堂”教学的实践与反思[J].教学月刊(中学下旬版),2006(6):60-61. |
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作者姓名: | 阮小蕾 |
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作者单位: | 杭州外国语学校,浙江杭州310023 |
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摘 要: | 一、案例描述
八年级思想品德上册第一单元《相亲相爱一家人》的教学,我采用了“自主课堂”的教学形式。所谓“自主课堂”的教学,是指教师引导学生自主设计课件,自己组织讲解、讨论、交流,自己得出结论并作出自我评价的学习活动。《严也是一种爱》是这一单元的一节,这一内容教学过程如下:
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关 键 词: | 第一单元 教学过程 “自主课堂” 上册 《相亲相爱一家人》 思想品德课 初二 |
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