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音乐教育——开启幼儿心灵之门的金钥匙
引用本文:张志环.音乐教育——开启幼儿心灵之门的金钥匙[J].中国校外教育(理论),2010(8):166-166.
作者姓名:张志环
作者单位:河北省乐亭县第三幼儿园
摘    要:音乐是一门个性极强的艺术,每个人都可对音乐艺术有独特的理解。成人常习惯于从理性的角度去感受和思考音乐,冷静但缺乏灵感;而幼儿常常用心灵去领会,所以更容易与音乐沟通。如果让幼儿用特有的童心去感悟音乐,那么,音乐的世界就会在孩子们面前打开新的窗口,展示新的内容,使孩子们的心灵得到进一步升华。

关 键 词:音乐教育  心灵之门  感悟音乐
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