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| 让网络成为青少年成长的进步阶梯 | |
| 引用本文： | 鲍海风.让网络成为青少年成长的进步阶梯[J].中国校外教育(理论),2010(9):9-9. |
| 作者姓名： | 鲍海风 |
| 作者单位： | 吉林省公主岭市响水中学 |
| 摘 要： | 德育与网络的整合，把单调的居高临下式说教变成学生主动参与的道德体验，把德育内容化为学生的一种自身需要。合理利用网络，可使德育工作实现了从单向传递到双向交流的飞跃。 |
| 关 键 词： | 网络 德育 青少年 |
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