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家园互动式科学启蒙活动指导初探
引用本文:白俐.家园互动式科学启蒙活动指导初探[J].中国校外教育(理论),2010(9):154-154.
作者姓名:白俐
作者单位:西北大学幼儿园
摘    要:家园共育形成教育合力,是促进幼儿最佳发展的总要途径。我们以幼儿园科学活动为载体,引导家长积极参与幼儿园组织的各类科学活动,指导家长开展家庭科学启蒙教育,达到幼儿园、家庭有效互动;教师、家长、幼儿共同成长。

关 键 词:家园互动  科学教育资源  幼儿科学启蒙活动  家长教育资源
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