|
|||||
|
|
| 高中英语阅读理解教学之我见 | |
| 引用本文： | 漆增军.高中英语阅读理解教学之我见[J].中国校外教育(理论),2010(10):87-87. |
| 作者姓名： | 漆增军 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市榆中县职业教育中心 |
| 摘 要： | 阅读理解能力的高低直接影响和制约着一个人的听、说、写几方面能力的形成和发展。因此,提高学生的阅读理解能力是中学英语教学的主要目标和要求。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 学生 阅读能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |