中学体育课开展民间舞教学路径探幽 |
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引用本文: | 陈健.中学体育课开展民间舞教学路径探幽[J].中国校外教育(理论),2010(10):160-161. |
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作者姓名: | 陈健 |
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作者单位: | 江苏外国语学校 |
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摘 要: | 中学民间舞教材教学主要是通过体育必修课来实现的。本文根据民间舞的“广场性”和“情感性”特点,结合体育技能教学的一般规律和民间舞的特殊教学方法,从“营造氛围”、“激发情感”、“规范用语”入手,探索中学体育课民间舞教学规范化效果的途径和方法。对于充分发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,提高民间舞的教学质量和效果,具有十分重要的现实意义。
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关 键 词: | 民间舞教学 广场氛围 舞蹈情感 教学用语 |
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