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| 对孩子的表扬要恰到好处 | |
| 引用本文： | 王梅英.对孩子的表扬要恰到好处[J].中国校外教育(理论),2010(11):156-156. |
| 作者姓名： | 王梅英 |
| 作者单位： | 山东省栖霞市幼儿活动中心 |
| 摘 要： | 表扬，作为赞赏教育的一种形式，本无可厚非。但在实际运用中，往往是廉价而流俗，既不中肯，又缺乏针对性：，廉价表扬之于幼儿有百害而无一利、表扬要中肯，要“奖有所值”表扬不是福利，不是人人有份？要让幼儿明白，经过自己的努力做得好了，才能得到表扬和夸赞，这对于培养幼儿积极进取的人生观和价值观当不无裨益。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 赞赏教育 廉价表扬 激励 |
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