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二语写作过程社会—认知研究与元认知理论的接口——The Hayes'(1996)Model评介
引用本文:万静然.二语写作过程社会—认知研究与元认知理论的接口——The Hayes'(1996)Model评介[J].考试周刊,2008(13):111-114.
作者姓名:万静然
作者单位:南京中医药大学外国语学院英语专业教研室,江苏,南京,210046
摘    要:本文通过对评介语写作过程社会-认知模型TheHayes'(1996)Model的评介,介绍二语写作理论研究的三大主流学派,以写作主题研究为基本视角.分析该模型在二语写作理论研究和元认知理论中的建构作用,指出元认知知识应体现在模型的长期记忆上,元认知/认知策略的使用应体现在模型的工作记忆上.广大英语写作教师和英语写作研究人员可利用该模型,进一步深入探讨二语写作过程的本质.

关 键 词:二语写作  社会-认知模型  元认知  理论研究
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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