教育学学术著作影响力分析——基于Google Scholar引文数据 |
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引用本文: | 雷顺利.教育学学术著作影响力分析——基于Google Scholar引文数据[J].图书情报知识,2013(4):106-111. |
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作者姓名: | 雷顺利 |
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作者单位: | 上海师范大学图书馆,上海,200234 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目"基于标准书目分析的高校哲社类馆藏发展实证研究" |
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摘 要: | 被引用与否以及引用量的高低是图书发挥影响力的重要依据。本文利用Google Scholar,获取1995~2005年之间出版的教育类(G4-G7)学术图书的引文量并进行统计分析,得出教育学领域高影响力著作、出版社和作者,由此分析其在学科领域的影响力。
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关 键 词: | 学术著作 教育学 Google Scholar 学术影响力 引文 |
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