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| 谈初三社会课教学中学生学习主动性的调动 | |
| 引用本文： | 鲍爱武.谈初三社会课教学中学生学习主动性的调动[J].宁波教育学院学报,2003,5(Z1):43-45. |
| 作者姓名： | 鲍爱武 |
| 作者单位： | 宁波市鄞州区钟公庙镇中学,浙江,鄞州,315100 |
| 摘 要： | 调动学生主观能动性必须要重视动机、兴趣、意志等非智力因素,只有把非智力因素和智力因素结合起来,才能使学生成绩大面积提高。 |
| 关 键 词： | 社会课教学 学生 学习主动性 |
| 修稿时间： | 2003年3月26日 |
Arousing Students' Learning Initiative in Junior Social Course |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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