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| 提高农村小学生口语交际能力的途径 | |
| 引用本文： | 张翠兰.提高农村小学生口语交际能力的途径[J].中华素质教育,2005(5):82-83. |
| 作者姓名： | 张翠兰 |
| 摘 要： | 农村小学有效地进行口语交际教学必须在现代语文教育思想的指导下，在交际内容生活化、交际实践情景化的基础上，通过紧扣农村特色多样化的训练途径，有效地训练，才能大面积地提高农村小学学生口语交际实践能力，促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 口语交际能力 农村小学生 语文教育思想 口语交际教学 学生全面发展 交际内容 训练途径 农村特色 实践能力 生活化 情景化 多样化 |
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