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浅谈数学作业的有效性
引用本文:
谢潮.浅谈数学作业的有效性[J].新课程学习(社会综合),2010(4).
作者姓名:
谢潮
作者单位:
江苏苏州立达学校
摘 要:
在数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力的发展和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动.
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