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| 现实与理想之间有多远 | |
| 引用本文： | 叶红.现实与理想之间有多远[J].小学教学研究,2006(8):47-48. |
| 作者姓名： | 叶红 |
| 作者单位： | 江苏苏州市相城区黄桥实验小学 |
| 摘 要： | 新课程标准指出:<品德与生活>应关注每一位儿童的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向.也就是说,<品德与生活>的课堂教学不能再局限于传统的封闭式说教的教学方式,而应以课程改革的精神为指导思想,以人性化的理念打造活动为主的开放式的新型课堂.因此,在设计<别把花草弄疼了>这课时,我力图通过"帮帮小树"、"绿色队员在行动"、"做护花小使者"、"我为朋友做礼物"等一系列活动,寓教育于活动中,寓实践于活动中,让学生在活动中参与,在活动中体验,真正乐于去做花草树木的朋友,自觉爱护花草树木,从小增强环保意识. |
| 关 键 词： | 《别把花草弄疼了》 《品德与生活》 教育价值取向 课堂教学 课程标准 主体人格 课程改革 小学 环保意识 |
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