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| 指向综合思维素养的地理教学实践——以“海洋资源的开发利用”为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市中学 |
| 摘 要： | 地理综合思维指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力,是地理学基本的思维方法。培育学生的地理综合思维,就是要帮助其认识地理要素间的相互联系,从时空综合的角度分析地理事物和现象,理解区域特征及地理事物和现象的动态性,从而树立正确的人地观。"海洋资源的开发利用"内容的教学,进行了相关探索。 |
| 关 键 词： | 地理教学 综合思维 海洋资源 |
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