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| 企业“点菜”院校“配餐” | |
| 引用本文： | 甘一丹.企业“点菜”院校“配餐”[J].现代企业教育,2001(3):10-11. |
| 作者姓名： | 甘一丹 |
| 作者单位： | 广西自治区经贸委 |
| 摘 要： | 我们认为:工商管理培训应该把着重点放在培养、提高他们的综合能力,采用由企业“点菜”、院校“配餐”的培训模式,增强培训的针对性和实用性。不断提高教学质量,使教学活动不断贴紧教学对象,贴紧教学内容和现实经济生活: 一是理论讲授与案例教学相结合。在教学中我们除要求教师全面把握一定理论体系外,突出重点难点,讲深讲透,体现理论性,系统性。同时.还在每门主要课程中,强调穿插相关案例,运用案例教学,模拟实际。多选择一些典型案例,让学员参与研讨,引导学员把书本 |
| 关 键 词： | 工商管理培训 综合能力 教学质量 针对性 自主培训 |
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