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| “问渠哪得清如许,为有源头活水来”——让生活走进高中政治课堂教学 | |
| 引用本文： | 钟霞.“问渠哪得清如许,为有源头活水来”——让生活走进高中政治课堂教学[J].中国科教创新导刊,2010(18):209-210. |
| 作者姓名： | 钟霞 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县鲁迅中学分校豫才中学,浙江绍兴,31200 |
| 摘 要： | ＂理论是灰色的,而生活之树常青＂。如何使理论的种子发芽,繁叶,长成生活的参天大树,从根本上改变思想政治课堂教学这种颓废的局面呢？构建生活化的思想政治课堂,是我们做出的教学尝试。本文通过阐述＂生活化教学＂的理论依据,＂生活化课堂＂的基本特征及生活化教学的课堂教学模式,来优化高中政治教学。 |
| 关 键 词： | 政治课堂 生活化教学 情景创设 |
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