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走步长和挺身式跳远同步教学实验研究
引用本文:闫子龙,刘洁.走步长和挺身式跳远同步教学实验研究[J].西安体育学院学报,2000,17(2):69-72.
作者姓名:闫子龙  刘洁
作者单位:解放军体育学院,田障教研室,广东,广州,510502
摘    要:通过分组实验对体育院校学生进行走步式和挺身式跳远同步教学的研究,发现在起跳技术质量以及起跳结构与效果方面实验组与对照组都存在明显差异。研究结果表明同步教学有利于学生更好地掌握助跳起跑技术与技术结构,并能使学生较快地达到牢固与稳定。

关 键 词:起步式跳远  挺身式跳远  同步教学  起跳结构
修稿时间:1999-12-21

Experiment on Synchronous Long-jump Teaching with Walk -in-air Type and Straighten-hip Type
YAN Zi-long,LIU Jie.Experiment on Synchronous Long-jump Teaching with Walk -in-air Type and Straighten-hip Type[J].Journal of Xi'an Institute of Physical Education,2000,17(2):69-72.
Authors:YAN Zi-long  LIU Jie
Abstract:
Keywords:walk-in-air type  straighten-hip type  synchronous teaching  take off technique and structure
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