美国早期“赠地学院”的成功经验及其对我国农业高等教育的启示 |
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引用本文: | 刘景.美国早期“赠地学院”的成功经验及其对我国农业高等教育的启示[J].成人教育,2016(3):92-94. |
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作者姓名: | 刘景 |
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作者单位: | 渭南师范学院外国语学院,陕西渭南,714099 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十二五”规划2014年项目(SGH140762) |
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摘 要: | 以20世纪40年代美国农业基本实现现代化为分界线,阐述美国早期“赠地学院”的成功经验,即:充足的政府资助与健全的法律保障;因地适宜的课程设置及紧密联系实践的科学研究;培养农业专业人才与提高广大农民科学务农素质相结合的办学方向;为丰富农民精神生活所提供的多样文化娱乐活动等.美国农业正是得益于早期“赠地学院”所提供的智力支持和技术保障,才以最快的速度处于世界先进农业发展行列.早期“赠地学院”的成功做法,可对我国农业高等教育的改革与发展提供借鉴思路.
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关 键 词: | “赠地学院” 成功经验 农业高等教育 |
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