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| 怎样的作文批改才有效 | |
| 引用本文： | 方会波.怎样的作文批改才有效[J].辅导员,2010(12). |
| 作者姓名： | 方会波 |
| 摘 要： | 作文的批改是提高学生习作的重要环节。在小学语文的作文教学中,既要呕心沥血地指导习作,又要面面俱到地指导习作,又是横批,又是眉批,形式上热热闹闹。学生是否看批语,还是个问题,而这样做却花费了大量的时间和精力。一次作文从指导到批改循环下来,教师累得筋疲力尽,而学生习作能力的提高却往往收效甚微。这种事倍功半的教学效果引起了我的反思。改革作文批改的传统做法,达到减轻教师的工作负担,提升学生习作能力的目的。 |
| 关 键 词： | 习作能力 作文批改 教师 学生修改作文 培养学生 作文能力 |
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