|
|||||
|
|
| 小组协作 项目驱动 任务分解——硕士研究生学术英语交流能力培养的教改实践 | |
| 引用本文： | 张,萍.小组协作 项目驱动 任务分解——硕士研究生学术英语交流能力培养的教改实践[J].学位与研究生教育,2013(7):33-37. |
| 作者姓名： | 张 萍 |
| 作者单位： | 东南大学外国语学院,南京,210096 |
| 基金项目： | 2012年江苏省社科基金项目( |
| 摘 要： | 介绍了东南大学非英语专业研究生四年来的学术英语交流课程的教学改革实践,认为微型项目驱动下的任务分解式小组协作学习是培养研究生学术意识、规范研究生学术写作过程、促进研究生用英语进行学术交流的有效途径. |
| 关 键 词： | 小组协作 项目驱动 任务分解 学术英语交流 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《学位与研究生教育》下载免费的PDF全文 | |