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| 校长体验式培训模式的应用及其反思——以广东省中小学校长实践锻炼项目为例 | |
| 引用本文： | 吴玉梅.校长体验式培训模式的应用及其反思——以广东省中小学校长实践锻炼项目为例[J].广东教育学院学报,2008,28(4):18-20. |
| 作者姓名： | 吴玉梅 |
| 作者单位： | 广东教育学院培训处,广东广州510303 |
| 基金项目： | 广东省高等教育教学改革工程资助项目 |
| 摘 要： | 中小学校长实践锻炼项目是广东省校长培训工作的一次模式创新，基于体验式学习理论，在培训工作开展过程中表现出不同于传统培训模式的特点，主要表现在离开狭窄的理论课堂，为校长提供一个在实践中体验学习的平台，使之全方位地感悟另一种不同的教育文化背景下的学校管理经验。 |
| 关 键 词： | 校长培训 模式创新 体验学习 |
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