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捕捉瞬间 成就精彩
引用本文:林雪芬.捕捉瞬间 成就精彩[J].小学教学研究,2010(8):95-96.
作者姓名:林雪芬
作者单位:福建莆田市城厢区逸夫实验小学
摘    要:许多一线教师都曾有过这样的体会.同样一篇教学设计。在不同班级,不同时间和地点,上课的效果往往不同.有时候觉得效果很好,师生配合非常默契,有时候却效果差劲。反复思量,究其原因,就在于课堂生成资源的把握与处理上不够到位.细品名师的课堂.为何总是精彩纷呈.从中我们可以真正领略到他们精湛的教学艺术和灵动的教育智慧。学生的个性千姿百态.我们的课堂千变万化.作为教师.只有善于捕捉课堂中瞬间生成的资源.才能成就精彩的课堂!

关 键 词:瞬间  成就  一线教师  生成资源  教学设计  师生配合  教育智慧  教学艺术
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