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| 学生学习主动性的养成 | |
| 引用本文： | 毛秀东.学生学习主动性的养成[J].小学教学研究,2010(4):96-96,98. |
| 作者姓名： | 毛秀东 |
| 作者单位： | 江苏如东县掘港天一学校 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“教师应激发学生的学习积极性．向学生提供充分从事数学活动的机会。”不难领悟：主动学习。是课改之所需，新课改期盼学生的主动行为：学习主动．’乃课改欲达成．新课改期盼学生的主动品质。毋庸置疑。学习主动性的欠缺，将是关系课改成效的重要因素． |
| 关 键 词： | 学生学习主动性 《数学课程标准》 学习积极性 数学活动 主动学习 课改 教师 领悟 |
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