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让学生成为课堂的主人
引用本文:
鲍俊玲.让学生成为课堂的主人[J].中学生电脑,2010(10):76-76.
作者姓名:
鲍俊玲
作者单位:
沙河中学,江苏赣榆222141
摘 要:
传统的历史教学过于强调死记硬背、机械训练,目的是在短期内提高学生考试成绩,这种教学方法削弱了学生的主体地位。如何才能科学有效地发挥学生的主体地位呢?
关 键 词:
学生考试成绩
主人
课堂
死记硬背
历史教学
机械训练
教学方法
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