|
|||||
|
|
| 浅谈中学语文口语交际教学的迫切性 | |
| 引用本文： | 葛竹林.浅谈中学语文口语交际教学的迫切性[J].中学生优秀作文(初中版),2010(7):36-36. |
| 作者姓名： | 葛竹林 |
| 作者单位： | 江苏省镇江新区大港中学 |
| 摘 要： | 口语交际从本质上说也就是人与人之间进行对话的过程。相关言语交际功能的资料表明：人们的日常言语活动中，听占45％，说占30％，读占16％，写占9％。也就是说，口头语言比书面语言运用得更直接，更广泛，因而也更具有实用价值。口语交际教学是提高学生综合素质的重要渠道，也是学生将自我与他人、与社会、与自然进行链接的重要渠道。 |
| 关 键 词： | 口语交际教学 中学语文 学生综合素质 言语交际功能 言语活动 语言运用 口头语言 实用价值 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |