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现代高等教育应确立“人本论”价值取向
引用本文:孔秀娟.现代高等教育应确立“人本论”价值取向[J].职业教育研究,2006(2):16-17.
作者姓名:孔秀娟
作者单位:中国地质大学高教研究所,湖北,武汉,430074
摘    要:本文回顾了历史上存在的三种高等教育价值取向:“知识论”价值取向、“工具论”价值取向、“人本论”价值取向,以马克思主义哲学观认识人的实践本性和教育的本性,论述了现代高等教育应该确立以促进入的发展为目的的价值取向,即“人本论”价值取向。

关 键 词:高等教育  人本论  价值取向  马克思主义哲学  知识论  教育实践活动
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