|
|||||
|
|
| 和谐高校教师凝聚力建设 | |
| 引用本文： | 牛东红,王历荣.和谐高校教师凝聚力建设[J].金秋科苑,2008(18):15-16. |
| 作者姓名： | 牛东红 王历荣 |
| 作者单位： | 浙江林学院,浙江临安 |
| 摘 要： | 学校凝聚力是学校发展的内在动力。在体制转轨的关键时期，学校如何及时化解部分教职工的“离心”现象，调动教职员工投身学校改革和建设的积极性，为学校的发展凝聚人心，凝聚力量，成为高校必须认真面对和解决的重要课题。要增强学校凝聚力，就要以尊重人为基础，以凝聚人为目的，重点是建立健全“了解人、关心人、依靠人、提高人、规范人、激励人”的工作制度、权益享受机制和凝聚机制。 |
| 关 键 词： | 高校 教师 凝聚力 建设 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |