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电工实习教学“学案”导学模式的设计
引用本文:杜艳丽,夏志华.电工实习教学“学案”导学模式的设计[J].考试周刊,2012(30):170-171.
作者姓名:杜艳丽  夏志华
作者单位:1. 河北省保定高级技工学校
2. 保定职业技术学院,河北保定,071000
摘    要:电工实习“学案导学”教学模式打破了只用教案教学的常规做法.以学案为载体实施对学生自主探究、主动学习的指导,学案与教案相结合,理论知识与实践相结合,知识技能与能力素质的培养相结合,以此培养学生学习的自主性。

关 键 词:电工实习教学  “学案”导学  自主性
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