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宗宗的一天
引用本文:朱文佳.宗宗的一天[J].学前教育研究,2004(10):16-17.
作者姓名:朱文佳
作者单位:华东师范大学学前教育系2003级硕士研究生
摘    要:时间:2004年5月地点:上海市某幼儿园观察对象:宗宗(化名),小班幼儿背景资料:笔跟踪记录了上海某幼儿园小班一位活泼、外向的男孩宗宗(化名)的一天活动。金老师介绍说:“宗宗刚进幼儿园时,很喜欢粘着一位老师,离开老师就会哭,但适应幼儿园生活后,就表现出活泼好动,对学习有着非常浓厚的兴趣,他很聪明又有钻研精神,动手能力也比较强,但有时有些倔强,做事迅速但比较冲动,容易闯祸。”

关 键 词:教学方法  培养目标  学前教育  幼儿生活  思维方式
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