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| 综合实践活动课的三要素 | |
| 引用本文： | 丁桂兴.综合实践活动课的三要素[J].小学教学研究,2006(1):53-54. |
| 作者姓名： | 丁桂兴 |
| 作者单位： | 江苏张家港市德积小学 |
| 摘 要： | 综合实践活动是在教师的引导下, 学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。在这一过程中,我们可以看到三个必不可少的要素——活动、体验、分享。它们共同构成了综合实践活动课的学生活动体系。即在综合实践活动中, |
| 关 键 词： | 综合实践活动课 学生综合素质 综合性学习活动 学生自主 活动体系 实践性课程 形成和发展 社会实际 活动项目 具体表现 |
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