怎样培养初中生的自我实验能力期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

怎样培养初中生的自我实验能力

作者单位：	丹阳市窦庄中学江苏省212325

摘要：	初中物理教学的最大特点是它的实践性,最为常见的形式是物理实验,而最重要的任务之一就是培养学生的实验操作能力。
关键词：	物理教学物理实验实验操作能力
本文献已被 CNKI 等数据库收录！