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| 线段图在分数应用题教学中的应用 | |
| 引用本文： | 罗雅文.线段图在分数应用题教学中的应用[J].甘肃教育,1999(4). |
| 作者姓名： | 罗雅文 |
| 作者单位： | 兰州市宁卧庄小学 |
| 摘 要： | 分数应用题“量”、“率”关系复杂抽象，解法变化多端，有些题学生很难从文字上弄清数量间的关系，如借助线段图，就会化抽象为直观，化难为易，收到好的教学效果。一、利用线段图寻找单位“１”分数应用题采用什么方法解答与确定哪个量为单位“１”有直接关系。因此，弄... |
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