|
|||||
|
|
| 解题教学需要五种意识 | |
| 引用本文： | 范习昱.解题教学需要五种意识[J].中学数学研究,2014(1). |
| 作者姓名： | 范习昱 |
| 作者单位： | 江苏镇江市丹徒高级中学; |
| 摘 要： | 正当代著名数学教育家波利亚曾强调指出"掌握数学意味着什么?就是要善于解题."如何教会学生解题?如何教会学生顺利而灵活运用数学知识、方法来独立创造性地解决数学例习题?这无疑是高中数学教师最直接也是最为核心的任务,而如何提高学生的解题能力也一直是数学教学活动所关心的重要问题.这就要求教师具备高超的解题教学能力和独到的解题教学观念,结合笔者的教学实践和思考,认为在解题教学实践中,教师需要五种意识. |
| 关 键 词： | 解题教学 数学教学活动 高中数学教师 数学教育家 波利亚 数学问题 已知函数 开立圆术 数学题 《九章算术》 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |