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| 国外职业教育评价制度的比较及启示 | |
| 引用本文： | 杨丽,宋天枭.国外职业教育评价制度的比较及启示[J].厦门教育学院学报,2013(4):6-11. |
| 作者姓名： | 杨丽 宋天枭 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学,天津300222 |
| 基金项目： | 天津市“十二五”教育科学规划重点项目（项目编号：VE2016）. |
| 摘 要： | 当今社会，职业教育的第三方评价作为一种重要的外部评价方式，在国外已得到普遍认可，且其评价效果十分显著。以西方国家为例，第三方评价主要包括三种类型，即社会评价、企业评价以及政府评价。文章通过研究国外职业教育第三方评价的评价主体、实施机构、评价标准以及评价内容，吸取其成功的经验，以探寻符合中国国情的职业教育评价方式。 |
| 关 键 词： | 职业教育 社会评价 企业评价 政府评价 |
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