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如何培养新课标下初中英语学困生学习策略
引用本文:肖琳.如何培养新课标下初中英语学困生学习策略[J].学生之友(初中版),2012(7):57-57.
作者姓名:肖琳
作者单位:江西省南康市横市中学
摘    要:要提高初中英语学困生的学习策略,教师不仅要研究怎样教,更应该研究学生怎样学;不仅要做知识和技能的传授者,更应做学习策略的培训者。本文探讨了如何在新课程标准的指导下培养学困生的英语学习策略。

关 键 词:学困生  学习策略
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