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定滑轮是否省力
引用本文:丁红云.定滑轮是否省力[J].学生之友(初中版),2012(1):56-56.
作者姓名:丁红云
作者单位:江苏省泰兴市济川中学
摘    要:以新课改的理念教学,“以人为本”展开教学活动,激发兴趣。围绕“定滑轮是否省力”引导学生探究,提出各种猜想展开讨论并动手实验,用弹簧秤验证,最后得出结论。使用定滑轮不省力,但可以改变方向,这样上课生动活泼有趣,培养了学生自由学习积极参与的能力。体现了“以人为本”的教学理念。

关 键 词:定滑轮  省力  教学活动  以人为本  学生探究  激发兴趣  动手实验  自由学习
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