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| 浅谈『分层次教学』在初中数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陶丽芳.浅谈『分层次教学』在初中数学教学中的运用[J].学生之友(初中版),2012(4):62-62. |
| 作者姓名： | 陶丽芳 |
| 作者单位： | 江苏省吴江市盛泽第二中学 |
| 摘 要： | 初中数学教学中实行分层次教学，有利于对学生进行个性化教育，有利于培养学生的思维能力，能够较好的提高教学效果。笔者结合自己的教学工作，在本文中对“分层次教学”在初中数学教学中的运用进行了研究探讨。 |
| 关 键 词： | 分层次教学 初中数学 运用 |
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