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如何激发高职院校非英语专业学生学习英语的动机
引用本文:周思维.如何激发高职院校非英语专业学生学习英语的动机[J].考试周刊,2010(28):91-92.
作者姓名:周思维
作者单位:成都农业科技职业学院,四川,成都,611130
摘    要:学习动机在很大程度上影响学习者对英语的学习。本文以相关的学习动机研究为依据,结合高职院校非英语专业学生学习英语动机的调查,提出一些相关建议.旨在激发和培养学生学习英语的动机,提高他们英语学习的积极性和有效性。

关 键 词:高职院校  非英语专业  学习动机  现状分析  激发途径
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