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| 初中历史课堂教学现状分析及对策 | |
| 引用本文： | 郭琴.初中历史课堂教学现状分析及对策[J].学子,2016(1):30-31. |
| 作者姓名： | 郭琴 |
| 摘 要： | <正>初中历史内涵丰富,其涵盖了我国从古到今的时代变迁,也涵盖了国际上历史的演变,是学生了解中国时代更迭、国际历史形成的重要途径。初中历史的学习能够丰富学生们的课余生活,拓展学生们的知识面,开阔学生们的视野范围,让学生真正达到博古通今、博学多闻的渊博知识程度,同时还能够帮助学生树立正确的人生观和历史观,培养学生浓烈的爱... |
| 关 键 词： | 课堂教学现状 初中历史 视野范围 中国时代 课余生活 课后作业 历史课堂 知识程度 课堂气氛 记忆法 |